重庆文理学院是一本院校还是二本院校？
根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，重庆文理学院在各地均为本科第二批次招生。重庆文理学院是一所综合类院校。有汉语言文学、广播电视编导、数学与应用数学、数据科学与大数据技术、财务管理、金融数学、环境科学与工程、化学工程与工艺、机械工程等。建校40周年。
重庆文理学院简介
重庆文理学院（Chongqing University of Arts and Sciences），位于重庆市，是重庆市人民政府主办的全日制普通高等本科院校、国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年；2001年5月，两校合并组建为重庆渝西学院；2005年4月，学校更名为重庆文理学院。
学校成绩
学校围绕“建设应用型学科，开展应用研究，培养应用型人才，创建高水平应用型大学”的办学定位，进行了一系列以应 用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革，得了一批标志性成果。“中华民族非物质文化遗产教育传承体系在当代高校的构建与实践'获得第六届国家级教学成果一等奖，高校三标一体教育质量模型的探索与实践家得国家级教学成果二等奖，"新时期我国学校德育工作的新走向“获教育部高校德育创新发展研究成果二等奖，“师范新升本院校的转型发展与应用型人才培养体系建设'获得重庆市教学成果一等奖，卓越教师“三位一体“人才培养模式入选“全国教师队伍建设优秀工作案例”，受到教育部点名表扬。累计获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖29项，教育部产学合作协同育人 项目252项，市级及以上质量工程项目50项、高等教育教学改革研究项目166项。
学校先后获得首批教育部依法治校示范校、全国教育网络示范单位、国家级语言文字规范化示范校、全国校园文化先进单位、全国第一批节约型公共机构示范单位、重庆市五一劳动奖状、重庆市园林武单位等荣誉称号。学校领导班子7次在重庆市管领导班子年度考核中名列前茅并获得先进集体称号。通过不懈追求和跨越发展，年经而蓬勃发展的重庆文理学院正秉承“进德修业、博文达理”的校训，坚持“应用为本，管理创新，开放办学，特色发展”的办学思路，大力实施“顶天立地"发展战略，全面推动应用型深度转型发展，努力将学校建设成为高水平应用型大学！
师资力量
学校现有中国工程院院士1名，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家有突出贡献的中青年专家2人，国家教学指导委员会专家3人，全国优秀教师和优秀教育工作者4人，国家级会计领军（后备）人才1人，重庆市“百人计划”3人，“巴渝学者”特聘教授2人，重庆市青年拔尖人才1人，重庆市科技创业领军人才1人，重庆市有突出贡献中青年专家1人，重庆市学术技术带头人后备人选3人，重庆高校中青年骨干教师15人。
学科建设
据2020年10月学校官网显示，学校设有19个二级学院，开设了66个本科专业；4个重庆市级重点学科（含立项培育），其中一级学科1个、二级学科3个。校级特色重点学科4个、校级重点学科5个。
重点学科4个重庆市级重点学科（含立项培育）：林学、无机化学、材料学、人类学。
校级特色重点学科4个：材料科学与工程、林学、社会学、工商管理。
校级重点学科5个：化学、数学、电子科学与技术、马克思主义理论、心理学。
科研成果
据2021年12月学校官网显示，学校拥有“微纳米光电材料与器件国际科技合作基地”和“创新靶向药物国家地方联合工程研究中心”等3个国家级科研平台；拥有特色植物产业重庆市“2011协同创新中心”、环境材料与修复技术重庆市重点实验室、重庆市工业机器人集成应用工程技术研究中心等22个市级科研平台。
2011至2016年3月，该校累计获得国家自然科学基金、社会科学基金项目70余项，国际合作项目1项，科技部星火计划项目1项，国家部委项目74项，省部级科研项目440余项，科研成果持续增长，上了一个新的台阶，获得市级及以上科研奖励12项，被SCI、SSCI收录330余篇，其中一区20余篇、二区80余篇，获得授权专利240余项。
2015年，“重庆文理新药创新团队”凭借具有自主知识产权的“抗ED和肺动脉高压一类新药开发”项目代表重庆夺得了全国总决赛第一名，得到了刘延东副总理、万钢副主席和杜占元副部长的高度评价。学校全方位改革、多角度创新、超常规发展的模式被新华社、《中国教育报》、《中国青年报》等媒体誉为“文理现象”。
合作交流
截至2016年4月，与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚、马来西亚、新加坡等国高校签订了合作协议，建立友好学校关系，在交流学生、交流访问学者、合作办学、留学生教育等方面进行了广泛而深入的交流与合作，建立了公派俄罗斯留学、与美国西北理工大学、马来西亚2+2联合培养本科生、美国和新加坡带薪实习、留学菲律宾等项目；与永川、大足、彭水、垫江、贵州省丹寨县、绍兴市越城区等区县建立了“校地合作”伙伴关系；与中科院重庆研究院所属的重庆德领科技有限公司、重庆齿轮箱有限责任公司、富士康科技集团、重庆中集物流有限公司等签订合作协议，创新合作办学模式
学校与重庆高新区、九龙坡区．永川区． 蟹山区、大足区等全面建立了产学研战略联盟，与阿里云、百度、华为、腾讯HTCW 固高、东软国际等知名企业携手合作，着力共建华为网络与信息学院、固高机器人工程学院、达瓦虚拟现实学院等一批产业学院，共建20余个校企合作实验班。学校与重庆京东方有限责任公司．深圳菜宝科技有限公司、武汉华中数控股份有限公司等200余家行业企业签订合作协议，共建集教学、科研、生产一体化的实践教学基地。
以大数据时代为题写一篇年终总结
进入2012年，大数据（big data）一词越来越多地被提及，人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数
大数据时代来临
据，并命名与之相关的技术发展与创新。它已经上过《纽约时报》《华尔街日报》的专栏封面，进入美国白宫官网的新闻，现身在国内一些互联网主题的讲座沙龙中，甚至被嗅觉灵敏的国金证券、国泰君安、银河证券等写进了投资推荐报告。
数据正在迅速膨胀并变大，它决定着企业的未来发展，虽然很多企业可能并没有意识到数据爆炸性增长带来问题的隐患，但是随着时间的推移，人们将越来越多的意识到数据对企业的重要性。
正如《纽约时报》2012年2月的一篇专栏中所称，“大数据”时代已经降临，在商业、经济及其他领域中，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉。
哈佛大学社会学教授加里·金说：“这是一场革命，庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程，无论学术界、商界还是政府，所有领域都将开始这种进程。”
大数据时代，什么最贵?
十年前，葛大爷曾说过，“21世纪什么最贵?”——“人才”，深以为然。只是，十年后的今天，大数据时代也带来了身价不断翻番的各种数据。由于急速拓展的网络带宽以及各种穿戴设备所带来的大量数据，数据的增长从未停歇，甚至呈井喷式增长。[7]
一分钟内，微博推特上新发的数据量超过10万；社交网络“脸谱”的浏览量超过600万……
这些庞大数字，意味着什么？
它意味着，一种全新的致富手段也许就摆在面前，它的价值堪比石油和黄金。
事实上，当你仍然在把微博等社交平台当作抒情或者发议论的工具时，华尔街的敛财高手们却正在挖掘这些互联网的“数据财富”，先人一步用其预判市场走势，而且取得了不俗的收益。
让我们一起来看看——他们是怎么做的。
这些数据都能干啥。具体有六大价值：
●1、华尔街根据民众情绪抛售股票；
●2、对冲基金依据购物网站的顾客评论，分析企业产品销售状况；
●3、银行根据求职网站的岗位数量，推断就业率；
●4、投资机构搜集并分析上市企业声明，从中寻找破产的蛛丝马迹；
●5、美国疾病控制和预防中心依据网民搜索，分析全球范围内流感等病疫的传播状况；
●6、美国总统奥巴马的竞选团队依据选民的微博，实时分析选民对总统竞选人的喜好。[1]
可视化
“数据是新的石油。”亚马逊前任首席科学家Andreas Weigend说。Instagram以10亿美元出售之时，成立于1881年的世界最大影像产品及服务商柯达正申请破产。
大数据是如此重要，以至于其获取、储存、搜索、共享、分析，乃至可视化地呈现，都成为了当前重要的研究课题[1] 。
“当时时变幻的、海量的数据出现在眼前，是怎样一幅壮观的景象？在后台注视着这一切，会不会有接近上帝俯视人间星火的感觉？”
这个问题我曾请教过刘建国，中国著名的搜索引擎专家。刘曾主持开发过国内第一个大规模中英文搜索引擎系统“天网”。
要知道，刘建国曾任至百度的首席技术官，在这样一家每天需应对网民各种搜索请求1.7亿次（2013年约为8.77亿次）的网站中，如果只是在后台静静端坐，可能片刻都不能安心吧。百度果然在提供搜索服务之外，逐渐增添了百度指数，后又建立了基于网民搜索数据的重要产品“贴吧”及百度统计产品等。
刘建国没有直接回答这个问题，他想了很久，似乎陷入了回忆，嘴角的笑容含着诡秘。
倒是有公司已经在大数据中有接近上帝俯视的感觉，美国洛杉矶就有企业宣称，他们将全球夜景的历史数据建立模型，在过滤掉波动之后，做出了投资房地产和消费的研究报告。
在数据可视化呈现方面，我最新接收到的故事是，一位在美国思科物流部门工作的朋友，很聪明的印度裔小伙子，被Facebook高价挖角，进入其数据研究小组。他后来惊讶地发现，里面全是来自物流企业、供应链方面的技术人员和专家，“Facebook想知道，能不能用物流的角度和流程的方式，分析用户的路径和行为。”
南通有什么好的职业学校?
南通比较好的职业学校有江苏省商贸职业学院、南通市中等专业学校、江苏省如皋第一职业高级中学、通州市农业综合技术学校、江苏省如皋市高级技工学院、如皋优思教育、南通理工学院（原紫琅职业技术学院）、江苏省通州职业高级中学等等。
1、南通市中等专业学校
江苏省南通中等专业学校，原名“南通市中等专业学校”，初创于上世纪六十年代。1995年，经市政府批准，在原江苏省南通职业高级中学、南通工业管理干部学院、南通市纺织技校和南通市虹桥一中四所学校办学基础上合并，组建了当时唯一的、由地方政府主管的南通市中等专业学校。2010年5月，经省教育厅批准，学校更名为“江苏省南通中等专业学校”。
2、江苏省商贸职业学院
学校占地面积502亩，规划总建筑面积32万平方米，现设有会计与金融、经济与贸易、电子商务与物流、电子与信息、建筑工程与管理、世博艺术与传媒 6个二级学院和社科、基础、体育教学部、继续教育学院；开设的近42个高职专业，基本覆盖了江苏供销合作社及区域现代服务业主要产业和行业。
3、江苏省如皋第一职业高级中学
江苏省如皋第一中等专业学校，简称“如皋第一中专”，学校坐落于江苏省如皋市，是一所国家级重点中等职业学校，学校位列江苏省四星级中等专业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。
4、如皋市技工学校
如皋市技工学校（如皋技师学院筹），1986年经江苏省人民政府批准创办，是苏北地区第一家县级技工学校， [2] 1994年跨入省级重点技工学校行列，现为国家级重点技工学校，国家星火计划学校，国家西部教育顾问单位，江苏省技工教育教学管理规范学校。
5、通州市农业综合技术学校
学校是1984年成立的一所培养现代农业、电脑、电子、机电和管理类等复合型、应用型专业人才的中等专业学校，是隶属市江苏省重点职高，学校坐落在通州市新联镇，占地面积94714平方米，建筑面积36000平方米，在校学生3000人，教职员工170人。
以上内容参考 百度百科-江苏省南通中等专业学校；百度百科-江苏省商贸职业学院；百度百科-江苏省如皋第一职业高级中学；百度百科-如皋市技工学校；百度百科-通州市农业综合技术学校